Юмэрия

В специализированную музыкальную школу поступают девушки из разных регионов. Отбор абитуриенток проводится на основе вокальных данных, актёрских навыков и способности к сценическому исполнению. Учебный процесс включает занятия по пению, танцам, актёрскому мастерству и постановке сценических номеров, требующих синхронной работы участниц. Студентка Вакана Табата стремится получить главные роли в постановках, уделяя основное внимание развитию вокала и сценического присутствия. Другая учащаяся, Эми Окабэ, обучается по стипендии и демонстрирует высокий уровень подготовки, что привлекает внимание преподавателей и создаёт конкуренцию среди студентов.

Кинуэ Такэхара занимает руководящую должность в школе. Она контролирует организацию учебного процесса и принимает решения, влияющие на распределение ролей и участие в выступлениях. Преподавательница Кацурако Ибуки проводит занятия, направленные на развитие актёрских навыков. В своей работе она использует методы, основанные на семейном опыте работы в театральной среде. Между студентками возникают конфликты, связанные с распределением ролей, оценками преподавателей и возможностью участия в ключевых постановках. Эти противоречия влияют на атмосферу в коллективе и учебный процесс.

Во время подготовки к выступлениям формируются группы, каждая из которых отвечает за определённые сцены. Для успешной постановки требуется координация действий участниц и строгое соблюдение режиссёрских указаний. Учебная программа предусматривает регулярные репетиции и отработку синхронных номеров. Студентки сталкиваются с необходимостью совмещать индивидуальное развитие с работой в команде. От того, насколько успешно они справятся с этой задачей, зависит их дальнейшее участие в спектаклях и общая оценка их прогресса в школе.