Изгнанник

В специализированную музыкальную школу поступают девушки из разных регионов, прошедшие отбор по вокальным данным, актёрским навыкам и способности к сценическому исполнению. Учебный процесс включает занятия по пению, танцам, актёрскому мастерству и постановке номеров, требующих синхронной работы участников. Вакана Табата стремится получить главные роли в постановках, уделяя основное внимание развитию вокала и сценического присутствия. Эми Окабэ, обучающаяся по стипендии, демонстрирует высокий уровень подготовки, что привлекает внимание преподавателей и создаёт конкуренцию среди учащихся.

Кинуэ Такэхара занимает руководящую должность, контролируя организацию учебного процесса и принимая решения о распределении ролей и участии в выступлениях. Кацурако Ибуки проводит занятия по развитию актёрских навыков, используя методы, основанные на семейном опыте работы в театральной среде. Между студентками возникают конфликты из-за распределения ролей, оценок преподавателей и возможности участия в ключевых постановках. В процессе подготовки к выступлениям формируются группы, отвечающие за определённые сцены, что требует координации действий и соблюдения режиссёрских указаний.

Сюжет разворачивается вокруг повседневной жизни учащихся и преподавателей школы, демонстрируя их взаимодействие в условиях строгой дисциплины и творческих задач. Основное внимание уделяется процессу обучения и подготовки к выступлениям, а также личным целям персонажей, которые влияют на их решения и отношения. Конфликты и сотрудничество между студентками раскрывают особенности учебной среды, где успех зависит от индивидуальных усилий и умения работать в команде.