Главная » Весна 1987 » Страница 3

Хроники дракона

OVA
Весна 1987
Принцесса Скарлет после смерти своего отца, короля, решает отомстить виновным в его убийстве. Для осуществления мести она находит древнее средство, позволяющее перемещаться между параллельными вселенными. Каждое измерение представляет собой уникальный мир с собственными законами и опасностями. В ходе путешествий Скарлет встречает союзников, готовых оказать помощь, и враждебных существ, стремящихся использовать её слабости. По мере перемещения между мирами Скарлет сталкивается с новыми вызовами,
Хроники дракона
5.4
5.5

Какой прекрасный солнечный денёк!

ТВ-сериал
Весна 1987
Мир пережил масштабную войну, после которой система культивации была полностью перестроена на научной основе, включающей биотехнологии и искусственные усилители. Сведения о техниках «древнего искусства» были утрачены вместе с уничтоженными архивами и разрушенными школами. Ван Сюань с детства изучает сохранившиеся обрывки старых манускриптов, собирает запрещённые записи, расшифровывает символы, путешествует по заброшенным территориям и посещает подпольные рынки, где иногда всплывают реликвии
Какой прекрасный солнечный денёк!
7.1
7.3

Красный фотон Зиллион

ТВ-сериал
Весна 1987
Кияяси работает учительницей и обладает знаниями в области паранормальных явлений. Она интересуется мистикой, изучает заклинания и магические практики. Девушка способна общаться с душами умерших и поддерживать контакт с потусторонними существами. Кияяси скрывает свои способности от окружающих и не рассказывает никому о взаимодействии с духами. Кияяси хорошо разбирается в темных силах и может описать любого демона. При этом она плохо ориентируется в повседневных делах и социальных нормах
Красный фотон Зиллион
6.7
7.3

Городской охотник

ТВ-сериал
Весна 1987
Пятеро старшеклассников, известных как команда «Кименгуми», систематически нарушают установленный порядок в школе. Они игнорируют расписание занятий, срывают уроки, вмешиваются в работу клубов и вступают в споры с преподавателями. Эти действия вызывают неоднозначную реакцию среди учащихся и персонала: одни осуждают их поведение, другие тайно симпатизируют бунтарям. Школьная администрация формально поддерживает дисциплину, но фактически не может контролировать происходящее. Юи, одна из участниц
Городской охотник
7.9
7.7