На территории Японии начали появляться существа, возникающие из сильных негативных эмоций людей, таких как страх, гнев и отчаяние. Эти эмоции материализуются в форме демонических созданий, которые быстро развиваются, изменяют внешний вид и приобретают новые способности. В результате их появления города подвергаются разрушениям, а население оказывается в условиях постоянной угрозы. Кэйдзи, обладающий необычной формой и способностями, перемещается по различным районам, уничтожая появляющихся

Такуя Сэо, ученик старшей школы, скрывает своё увлечение аниме из-за опасений по поводу насмешек со стороны одноклассников. Он избегает обсуждения этого хобби и проводит свободное время за просмотром любимого сериала. В классе Такуя взаимодействует с двумя девушками: Котоко Идзити и Кэй Аманэ. Они различаются манерами общения и отношением к окружающим. В ходе случайного разговора тема касается аниме, и Такуя выясняет, что обе девушки знакомы с сериалом, который он предпочитает не афишировать.

Мэн Чуань продолжает процесс культивации через тренировки по освоению техник, требующих контроля энергии и устойчивости к внутренним перегрузкам. Усиление демонического нашествия приводит к учащению нападений на поселения, поэтому он участвует в обороне и сопровождении караванов между укреплёнными зонами. Во время одной из миссий он сталкивается с демонами, обладающими улучшенными способностями регенерации, что требует изменения тактики и применения недавно изученных методов. Внутри союзных сил

Чэн Янь, инженер по системам, сталкивается с перемещением сознания и оказывается в теле Роланда Уимблдона, младшего принца в мире, где власть принадлежит королевским династиям. Его новое местоположение — бедное поселение на дальней границе государства, которое корона считает бесполезным. Местные жители страдают от голода, набегов чудовищ и религиозных преследований, проводимых церковью. В этом обществе ведьмы — женщины с уникальными способностями, проявляющимися в юности — подвергаются

Юкия Асаги и Мику Сакура знакомы с раннего детства. Их общение со временем перерастает в взаимные чувства, которые остаются без открытого признания. В начальной школе они начинают игру, основанную на фразе признания. Согласно правилам, победителем становится тот, кто первым заставит другого смутиться. Игра продолжается и переходит из детства в подростковый возраст без изменения условий. Оба участника используют различные способы воздействия: слова, жесты и действия, направленные на реакцию

Близнецы Юру и Аса живут в изолированной горной деревне, подчиняясь местным обычаям. Юру выполняет роль охотника, регулярно покидая поселение для добычи пищи, необходимой для выживания общины. Аса содержится в заточении, её изоляция связана с проведением некоего ритуала, и она не покидает пределов своего убежища. Привычный уклад нарушается, когда в деревню проникают вооружённые чужаки. Они убивают взрослых жителей и целенаправленно разыскивают Юру. Заметив признаки нападения, Юру возвращается в

Коити Асакура работает дизайнером в рекламном агентстве. Он выполняет задания клиентов и создает визуальные концепции для проектов компании. Руководство регулярно отклоняет его идеи, а старшие сотрудники перерабатывают готовые макеты без указания авторства Асакуры. Постепенно он теряет уверенность в своих навыках, перестает предлагать новые решения и ограничивается выполнением технических задач. После очередного проваленного проекта начальство критикует Коити и временно отстраняет его от важных

Учительница Хиёри Хивамура преподает в старшей школе. Среди учеников распространились слухи, что она способна накладывать проклятия на нарушителей дисциплины. Хотя эти истории не имеют подтверждений, большинство учащихся избегают конфликтов с ней. На самом деле Хиёри испытывает трудности в общении с классом и неуверенность в своих педагогических навыках. Чтобы справиться с волнением, она приходит в пустой кабинет задолго до уроков и репетирует объяснения, обращаясь к мягким игрушкам, которые