Романтика

Маки Маэхара, старшеклассник, предпочитающий уединение, избегает участия в школьных мероприятиях и общения с одноклассниками. Его привычный распорядок нарушается после знакомства с Уми Асанаги, которую в классе считают второй по популярности девушкой. Несмотря на свой социальный статус, она начинает регулярно встречаться с Маки, выбирая для этого пятницы. Их общение состоит из совместных прогулок, разговоров и обмена личными историями, которые ранее не обсуждались с другими людьми.

Учительница Хиёри Хивамура преподает в старшей школе. Среди учеников распространились слухи, что она способна накладывать проклятия на нарушителей дисциплины. Хотя эти истории не имеют подтверждений, большинство учащихся избегают конфликтов с ней. На самом деле Хиёри испытывает трудности в общении с классом и неуверенность в своих педагогических навыках. Чтобы справиться с волнением, она приходит в пустой кабинет задолго до уроков и репетирует объяснения, обращаясь к мягким игрушкам, которые

Сесил Глоу Альфостар, наследник престола, с ранних лет проявлял способности к освоению различных дисциплин: стратегии, дипломатии и государственного управления. Отсутствие трудностей в обучении привело к потере интереса к занятиям, а придворная жизнь с её церемониями и обязанностями не вызывала у него вовлечённости. Ситуация изменилась после знакомства с невестой по имени Бертия Ивил Ночессе. При первой встрече Бертия заявила о намерении играть роль главной злодейки. Она начала действовать

В изначальном состоянии мира существовал только один сезон - зима. Затем возникла весна, а позже сформировались лето и осень. Система смены времен года поддерживается Посланниками Четырех Сезонов. Каждый из них отвечает за сохранение порядка и обеспечение перехода между циклами, предотвращая сбои, способные нарушить существование мира. Десять лет назад Посланница весны Хинагику исчезла. Ее исчезновение привело к прекращению наступления весны и нарушению природного баланса. Зима и другие сезоны

Сакурадаймон выполняет обязанности члена комитета по общественной морали. Он стоит у входа в школу и проверяет внешний вид учащихся, фиксируя нарушения дресс-кода. Основным объектом его внимания становится ученица Кохината, которая регулярно приходит в форме, не соответствующей правилам. Это приводит к постоянным замечаниям и спорам между ними. Кохината игнорирует предупреждения и продолжает нарушать требования, но постепенно начинает обращать внимание на поведение самого проверяющего. Во время

Рицу Идзима получает известие о смерти дедушки и становится наследником старого дома в отдаленном районе. Вместе с недвижимостью ему передаются способности к восприятию сверхъестественных явлений, которые ранее были скрыты. После переезда в новое жилье Рицу начинает замечать отклонения от привычной реальности: движение теней и звуки без видимых источников. Он фиксирует происходящее, проверяет помещения и пытается определить закономерности появления аномалий. В процессе исследования дома Рицу

Каната Китами испытывает чувства к однокласснице Марике Читосе, но не решается их выразить из-за страха быть отвергнутым. Он предпочитает наблюдать за ней на расстоянии, не предпринимая активных действий. Однажды ночью, увидев падающую звезду, Каната загадывает желание научиться понимать эмоции других людей. На следующее утро это желание проявляется необычным образом - над головами людей появляются числовые индикаторы, которые, как выясняется, отражают их истинное отношение к нему. Эта

Коюки Хигава учится в старшей школе и избегает близкого общения. Ранее она столкнулась с ситуациями, после которых решила не допускать никого в личное пространство и ограничивать любые контакты. В классе она взаимодействует только по необходимости: отвечает на вопросы учителей и выполняет задания, не участвуя в обсуждениях и совместных активностях. Единственным человеком, с которым она поддерживает постоянную связь, остается Мики, знакомая с ней с детства и знающая причины ее замкнутости. Мики