Пингвиний барабан

Фудзино, ученица четвертого класса, увлекается рисованием манги. Она тратит много времени на прорисовку деталей персонажей. Ее работы отличаются высокой точностью изображения, что привлекает внимание сверстников. Благодаря своим навыкам, Фудзино приобретает популярность среди одноклассников, которые высоко оценивают ее старания. Учитель замечает рисунки Фудзино, но больше внимания уделяет работам другой ученицы, которая не посещает школу.

Кемото также учится в четвертом классе, но отказывается ходить на занятия. Она посвящает все время рисованию манги для школьной газеты, зная, что только один ее вариант может быть опубликован. У Фудзино возникает чувство соперничества: она стремится быть лучшей и не желает делить признание с другими. Преподаватель решает познакомить обеих девочек, чтобы они объединили усилия для работы над общим проектом.

Педагог рассчитывает, что совместная творческая деятельность поможет школьницам стать подругами. Фудзино и Кемото предстоит сотрудничать, создавая мангу для школьной газеты. Их взаимодействие будет включать обмен идеями и поиск вдохновения для совместной работы. Успех проекта зависит от того, смогут ли девочки преодолеть конкуренцию и найти общий язык.